概況

澳門回歸二十年，高等教育質量保障在延續拓展和制度構建過程中，逐漸形成多元化、分層次、全方位的國際認可體系。澳門高校有着以評鑒維護院校質量的文化傳統，因此回歸以來，院校能夠始終以主動的姿態追求高質量的教育。2018 年，《高等教育素質評鑒制度》正式出台，規範嚴謹的制度體系強調促進質量保障與質量提升相結合的ADRI 模式，為澳門院校的外部評鑒工作提供指引。展望未來，澳門高等教育質量保障須發揮小而精、小而靈的特色，把握“以學生為中心”的真正內涵，關注學科標準構建以及課程發展中的一致性建構，通過評鑒制度的宏觀調控，引導院校教育質量的持續提升。