目的: 確定護士能力的含義及中國註冊護士能力的架構。
方法: 採用國際護士會護士能力架構作為模板,發展2個半開放式問題,收集了38名中國護理專業人士的意見,並用內容模板法進行分析。
結果: 護士能力的定義強調護士在臨床實踐中將知識、技能和態度有機結合的能力水平;中國註冊護士的基本能力由8個維度構成。
結論: 中國護理專業人士對護士能力概念的定義從某種程度上不同於國際護士會的定義;構成註冊護士基本能力的維度也在很大程度上不同於國際護士會的護士能力架構。